12月8日至9日,廊坊市科协重点学术活动——燕京理工学院“科教创新、数智未来”智能信息技术产学研合作论坛以线上线下相结合的形式举办。

　　论坛通过5场主题报告和3场研讨会广泛聚焦“智能信息技术教育与产业融合”这一主题,推动信息技术人才培养体系和课程体系建设,推进现有本科专业与国内知名高校、产业链头部企业进行全方位产教融合,支持信息产业的自主创新发展,重点关注培养国家急需的信息技术人才。

　　河北省廊坊市科学技术协会主席万惠兰在致辞中介绍,本届论坛是贯彻落实二十大报告中有关教育、科技、人才重要论述的具体活开云体育 开云平台动,是深化产教融合,促进教育链、人才链、产业链与创新链有机衔接的战略性举措。

　　中国农业大学信息与电气工程学院人工智能系主任安冬教授作了“人工智能本科专业建设过程与经验”主题报告,介绍了人工智能专业面临的新形势和未来前景、人才的培养方式、专业知识体系和实验平台建设等内容。北京信息科技大学电子信息与控制国家级实验教学中心主任王扬副教授作了“实验教学示范中心建设经验分享”主题报告,结合所在学校和单位的经验分享了相关教学模式和学生社团的日常管理、竞赛管理开云 开云体育等经验。北京信息科技大学信息与通信工程学院副院长兼委书记李学华教授作了“通信原理‘五位一体’的国家级一流课程建设与实践”主题报告,从常态化建设角度,探讨课程建设中的共性问题,倡导在一流课程的建设过程当中“因材施教,因地制宜”,围绕学校的办学定位科学制定自己的课程目标。

　　北京信息科技大学信息与通信工程学院院长曹林教授作了“人脸图像识别与合成”主题报告,从人脸伪造的相关检测、超分重建、人脸图像的重组、素描识别四个板块向介绍了人脸图像识别与合成的相关技术。华通科技有限公司副总经理夏恒在“人工智能产业现状及其发展趋势”报告中,具体分享了人工智能适用于模拟延伸和扩展的人工智能的理论方法、技术及应用系统,鼓励大学生积极参加人工智能有关比赛和活动。

　　主题研讨中,专家们围绕燕京理工学院人工智能专业培养方案及实验室建设进行探讨,提出了指导意见。河北农业大学滕桂法教授强调了核心课程中算法类科目的重要性,分析了主要专业实验学时分配的合理性。中国传媒大学严明副研究员、华北科技学院计算机学院王养廷教授,分析了开设数据结构基本课程的必要性。防灾科技学院蔡建羡教授认为,要在第一培养目标基础上凝练特色,明确人工智能所培养学生的专业度,应适当增加实践课课时。

　　与会的企业专家及社会导师从学生职业发展方面分享了观点。达内教育波和中国研究院联通研究所周晓龙工程师认为,当下招聘环境,人工智能是职场年轻人的基本技能,建议在课程培养中完善人工智能的深入学习,要求学生掌握和学习更加完备的框架知识。百信信息技术有限公司高级规划师朱国刚和廊坊市计算机协会理事长崔文顺建议尽早开设语言课程,加强学生逻辑思维能力。北京达盛智联教育技术有限公司沈卫宾总经理和亿创宏达(北京)科技有限公司林坤总监均建议学校开设更多专业方向,在开展社会实践课的基础上,为学生提供更专业性、更深层次的学习。

　　燕京理工学院副校长吴敏介绍,此次论坛的举办是学校“以信息技术为支撑、促进学科交叉融合”发展规划的落地举措,将进一步促进硕士学位立项单位开云体育 开云平台建设和省级一流本科专业建设,推动信息技术人才培养体系和课程体系建设。

　　此次论坛由燕京理工学院信息科学与技术学院具体承办。院长李丽芬介绍,论坛的举办为开展高质量人才培养和高水平科学研究提供了丰富经验,学院将大力推进信息技术人才培养体系和课程体系建设,深化产教融合,促进科研创新,为国家智能科学领域输送更多高层次的应用型人才。

　　论坛期间,燕京理工学院信息技术应用研究院正式成立,燕京理工学院副校长吴汶燕宣读成立文件,首任院长王久和介绍了研究院有关情况。信息技术应用开云 开云体育研究院将针对新型电子信息技术、先进控制技术普及、大数据技术及相关技术应用展开细致研究,以此适应国家信息技术的高速发展,提高燕京理工学院信息技术研究水平,促进成果转化。(信息科学与技术学院 冯菲)

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